Appartenances aux groupes politiques
Statistiques de vote
Alignement avec le groupe
Fréquence à laquelle ce député vote avec la majorité de son groupe politique.
Sujets de dissidence
Sujets sur lesquels ce député vote le plus souvent contre son groupe politique.
Procédures
70 votesRésolution demandant l’avis de la Cour de justice sur la compatibilité avec les traités de la proposition d’accord de partenariat entre l’Union européenne et ses États membres, d’une part, et le Marché commun du Sud, la République argentine, la République fédérative du Brésil, la République du Paraguay et la République orientale de l’Uruguay, d’autre part, et de la proposition d’accord intérimaire sur le commerce entre l’Union européenne, d’une part, et le Marché commun du Sud, la République argentine, la République fédérative du Brésil, la République du Paraguay et la République orientale de l’Uruguay, d’autre part
Saisir la Cour de justice européenne pour évaluer la compatibilité du partenariat UE-Mercosur avec les traités européens.
Aide humanitaire face à une polycrise - réaffirmer nos principes pour réagir de manière plus efficace et ambitieuse aux crises humanitaires
Renforcer le respect du droit international humanitaire et la protection des acteurs humanitaires dans les zones de conflit.
Directive pour une transition juste dans le monde du travail: garantir la création d'emplois et revitaliser les économies locales
Créer un cadre législatif européen pour la transition juste, incluant le droit à la formation et des stratégies nationales pour les régions affectées.
Résolution sur la situation politique grave en Guinée-Bissau après le coup d’État du 26 novembre
Conditionner l'aide financière à la Guinée-Bissau au rétablissement de l'ordre constitutionnel et à la publication des résultats électoraux.
Résolution sur les enlèvements massifs d’enfants au Nigéria, y compris à l’école catholique Saint Mary, à Papiri
Demander au Nigeria de libérer les enfants enlevés, de protéger les écoles et de traduire les responsables en justice.
Explications de vote
Explications de vote soumises après les sessions plénières.
Mise en œuvre de l'accord de commerce et de coopération UE-Royaume-Uni
Παρότι η έκθεση περιλαμβάνει εκτενείς αναφορές στην ενίσχυση της αμυντικής συνεργασίας και στη στρατιωτικοποίηση των σχέσεων μεταξύ της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Ηνωμένου Βασιλείου, κατευθύνσεις με τις οποίες διαφωνούμε, εντούτοις περιέχει και ορισμένα θετικά σημεία που δεν μπορούν να αγνοηθούν. Ιδιαίτερα σημαντική είναι η αναφορά στην ανάγκη θέσπισης ανώτατου ορίου (οροφής) στα δίδακτρα για τους ξένους φοιτητές/μειονεκτικά στρώματα, τα οποία τα τελευταία χρόνια έχουν εκτοξευθεί, αποκλείοντας ουσιαστικά νέους ανθρώπους από την πρόσβαση στην εκπαίδευση. Η τοποθέτηση αυτή κινείται προς τη σωστή κατεύθυνση, υπερασπιζόμενη την ισότητα ευκαιριών και το δικαίωμα στη μόρφωση. Θετική αξιολογούμε επίσης τη συνέχιση της συνεργασίας στο πλαίσιο του προγράμματος «Ορίζοντας», που ενισχύει την έρευνα, την καινοτομία και τη διασυνοριακή επιστημονική συνεργασία. Τέλος, χαιρετίζουμε τις αναφορές στη Συμφωνία της Μεγάλης Παρασκευής για την Ιρλανδία, ως θεμέλιο ειρήνης και σταθερότητας. Για τους πιο πάνω λόγους, παρά τις επιφυλάξεις μας, ψηφίσαμε ΑΠΟΧΗ.
Une nouvelle vision pour les alliances «universités européennes»
Το «νέο» όραμα όπως εκφράζεται στο περιεχόμενο της Έκθεσης σχετικά με τις Συμμαχίες Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων αποτελεί περαιτέρω ενίσχυση της νεοφιλελεύθερης αντίληψης για τον ευρωπαϊκό χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο της Διαδικασίας της Μπολόνια, η οποία μετατρέπει την παιδεία από κοινωνικό αγαθό σε εμπόρευμα, θέτοντας τη γνώση στην υπηρεσία του κέρδους. Η έκθεση ακολουθεί τη λογική της ενίσχυσης των πανεπιστημίων και του περιεχομένου των προγραμμάτων σπουδών με όρους αγοράς, μέσω της ανταγωνιστικότητας, των επενδύσεων, εξυπηρετώντας πρωτίστως τα επιχειρηματικά συμφέροντα και όχι τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας. Ταυτόχρονα, η έκθεση αγνοεί τα πιθανώς κυριότερα εμπόδια στα προγράμματα κινητικότητας φοιτητών και ερευνητών, όπως είναι η αύξηση του κόστους ζωής, η κρίση στέγασης, και η έλλειψη επαρκών υποτροφιών και οικονομικής υποστήριξης. Επιπλέον, επιδιώκεται η διεύρυνση του ρόλου των πανεπιστημίων για την αντιμετώπιση των «σύγχρονων προκλήσεων» με την επικίνδυνη εμπλοκή του στον τομέα της άμυνας (παράγραφος 34). Επιδιώκεται δηλαδή η απαράδεκτη σύνδεση της παιδείας με την πολεμική οικονομία και την περαιτέρω στρατιωτικοποίηση της ΕΕ. Η παιδεία και η εκπαίδευση πρέπει να αποτελεί χώρο που προάγει την ανάπτυξη του πνεύματος, της γνώσης και ταυτόχρονα προάγει τις αξίες και τα ιδανικά της ειρήνης και της κοινωνικής δικαιοσύνης. Λόγω των πιο πάνω καταψηφίσαμε την Έκθεση.
Aucune explication de vote disponible.